Κάνε κλικ στον παρακάτω σύνδεσμο
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/10550
και παίξε με τις κατευθύνσεις. Επίλεξε κάθε ένα από τα τρία κουμπιά
πάνω -κάτω , μπροστά -πίσω, δεξιά- αριστερά.
Παρασκευή 30 Οκτωβρίου 2020
Πληροφορική. Προσωπικοί Υπολογιστές.
Παίξε και μάθε ποιες συσκευές ανήκουν στην κατηγορία των Προσωπικών Υπολογιστών.
Πέμπτη 29 Οκτωβρίου 2020
Τετάρτη 28 Οκτωβρίου 2020
Τρίτη 27 Οκτωβρίου 2020
εικαστικα τριτη 27/10/2020
ΤΙ ΚΡΑΤΑΜΕ, ΤΙ ΠΕΤΑΜΕ;
Ένα δημιουργικό παιχνίδι που μας βοηθά να
αναγνωρίσουμε και να διαλέξουμε τι χρειαζόμαστε στη ζωή μας για να γίνουμε
καλύτεροι και τι όχι. Τι κρατάμε και τι πετάμε λοιπόν, όπως ένα δέντρο που για
να αναπτυχθεί πετάει τα άχρηστα φύλλα του αλλά κρατά αυτά που είναι υγιή!
ΕΠΙΜΕΡΟΥΣ ΣΤΟΧΟΙ:
• Ενσυναίσθηση
• Έκφραση συναισθημάτων
• Κριτική σκέψη
• Αντίληψη
• Συνεργασία
• Αλληλεπίδραση
• Λεπτή κινητικότητα
ΥΛΙΚΑ:
• Χαρτόνια
• Κόλλα
• Ψαλίδια
• Μαρκαδόροι
ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ:
Ο εκπαιδευτής εξηγεί τη διαδικασία που ακολουθεί η φύση και συγκεκριμένα τα
δέντρα. Δηλαδή πως ένα δέντρο πετάει τα φύλλα που δεν του είναι πια χρήσιμα
ώστε να μπορέσει να επιβιώσει. Σε αυτή την περίπτωση το δέντρο θα συμβολίζει
τον άνθρωπο και τα φύλλα κάποια συναισθήματα, καταστάσεις, θεσμούς κ.α. Έτσι θα
κρατήσουμε τα θετικά και όπως ένα δέντρο, θα πετάξουμε από πάνω μας όλα τα
αρνητικά που μας εμποδίζουν να εξελιχθούμε.
Ακολουθεί συζήτηση και ο εκπαιδευτής σημειώνει τις απόψεις των παιδιών (αν
θέλει και ονομαστικά).
1. Ζωγραφίζουμε ένα δέντρο και φύλλα σε διαφορετικού χρώματος χαρτόνια.
2. Οι εκπαιδευόμενοι κόβουν το δέντρο και τα φύλλα.
3. Κολλάμε σε ένα μεγάλο χαρτόνι (φόντο) το σχέδιο του δέντρου
4. Οι εκπαιδευόμενοι γράφουν στο κάθε φύλλο ένα από τα συναισθήματα, καταστάσεις,
θεσμούς κ.α. που έχουμε σημειώσει στη συζήτηση που έχει προηγηθεί.
5. Στα κλαδιά του δέντρου κολλάμε ένα ένα τα φύλλα στα οποία έχουμε γράψει ότι
χρειαζόμαστε στη ζωή μας.
6. Στη βάση κολλάμε τα φύλλα που γράφουν ότι δε μας βοηθά να αναπτυχθούμε και που θέλουμε να πετάξουμε.
ΘΕΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΥΖΗΤΗΣΗ
Οι εκπαιδευόμενοι μπαίνουν στη διαδικασία να μιλήσουν για όσα αγαπούν, και να μοιραστούν με την ομάδα σκέψεις και προβληματισμούς για όσα τους απασχολούν. Μπορούν να εκφράσουν τις σκέψεις και τις ανάγκες τους αλλά και να κατανοήσουν τι είναι σημαντικό και για τους άλλους. Έτσι μέσα από αυτή την ανταλλαγή καταλήγουμε στο συμπέρασμα πως όλοι χρειαζόμαστε να κρατήσουμε τα θετικά (συμπεριφορές, συναισθήματα, καταστάσεις κ.α ) και να απαλλαχθούμε από όσα μας εμποδίζουν να αναπτυχθούμε.
Θα ήταν πολύ ωραίο, ό,τι δημιουργείτε στο σπίτι, μόνοι σας ή με τη βοήθεια
κάποιου μεγάλου, να τα συγκεντρώνετε και να τα φέρετε στο σχολείο για να κουβεντιάσουμε, όταν με το καλό επιστρέψετε.
Για το μάθημα των καλλιτεχνικών, Βασιλεία Βακιρτζή.
Δευτέρα 26 Οκτωβρίου 2020
ΟΠΤΙΚΗ ΔΙΑΚΡΙΣΗ
Κοίταξε προσεκτικά τις παρακάτω λέξεις και κύκλωσε αυτήν που είναι ίδια με την αρχική σε κάθε κουτί.
Παρασκευή 23 Οκτωβρίου 2020
Φυσική Αγωγή - Διατροφή
Κάντε κλικ στον παρακάτω σύνδεσμο
http://photodentro.edu.gr/aggregator/lo/photodentro-lor-8521-10750
και μετά κλικ στην εικόνα με τα τρόφιμα . Βάλτε τα τρόφιμα στην αντίστοιχη ομάδα .
Καλή επιτυχία!!
ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ
Κάνε κλικ στους συνδέσμους παρακάτω και παίξε τα παιχνίδια για να μάθεις περισσότερα πράγματα για την ανακύκλωση:
Εκτύπωσε και συμπλήρωσε το ερωτηματολόγιο της ανακύκλωσης:
Πέμπτη 22 Οκτωβρίου 2020
Πληροφορική. Πληκτρολόγηση κειμένου *4.
Αντέγραψε το κείμενο ακριβώς όπως φαίνεται, με κεφαλαία, τόνους και σημεία στίξης.
Πληροφορική. Πληκτρολόγηση κειμένου *3.
Πρόσεχε, τις λέξεις πρέπει να τις γράψεις ακριβώς όπως τις βλέπεις στο κείμενο.
Τετάρτη 21 Οκτωβρίου 2020
Τρίτη 20 Οκτωβρίου 2020
ΓΛΩΣΣΑ-Ο ΦΤΩΧΟΣ ΚΑΙ ΤΑ ΓΡΟΣΣΙΑ
Οι εικόνες του βίντεο δημιουργήθηκαν με το πρόγραμμα δημιουργίας κόμικ TOONDOO.
Δευτέρα 19 Οκτωβρίου 2020
Πληροφορική. Πληκτρολόγηση κειμένου *2.
Πρόσεχε, τις λέξεις πρέπει να τις γράψεις ακριβώς όπως τις βλέπεις στο κείμενο.
Πληροφορική. Πληκτρολόγηση κειμένου* 1.
Πρόσεχε, τις λέξεις πρέπει να τις γράψεις ακριβώς όπως τις βλέπεις στο κείμενο, με κεφαλαία τα πρώτα γράμματα και τόνους.
Κυριακή 18 Οκτωβρίου 2020
Φθινόπωρο 2020
Λεύκες-φθινόπωρο PISSARRO
Πηγή εικόνων: wikiart.org
Α) Παρατηρείστε με προσοχή τις ζωγραφιές των καλλιτεχνών. Ποια χρώματα χρησιμοποιούν;
Υπάρχουν άνθρωποι στις εικόνες; Σας είναι γνώριμες οι εικόνες που βλέπετε;
Β) Προσπαθήστε να σχεδιάσετε με μολύβι και να χρωματίσετε (με ότι υλικό θέλετε, ξυλομπογιές
ή μαρκαδόρους) τη δική σας φθινοπωρινή ζωγραφιά.
Φυλάξτε όλα σας τα έργα, για να τα φέρετε στο σχολείο μας, όταν με το καλό θα επιστρέψουμε.
Θα συζητήσουμε και θα τα δούμε μαζί.
Καλή αντάμωση Βασιλεία Βακιρτζή, για το μάθημα των καλλιτεχνικών.
Παρασκευή 16 Οκτωβρίου 2020
Πέμπτη 15 Οκτωβρίου 2020
Φυσική Αγωγή - Αθλήματα & Μπάλες
Αγαπητοί μαθητές/τριες κάντε κλικ στον παρακάτω σύνδεσμο
και βάλτε σε κάθε άθλημα την αντίστοιχη μπάλα!!!
Τετάρτη 14 Οκτωβρίου 2020
Τρίτη 13 Οκτωβρίου 2020
Δευτέρα 12 Οκτωβρίου 2020
Σάββατο 10 Οκτωβρίου 2020
Παρασκευή 9 Οκτωβρίου 2020
Πέμπτη 8 Οκτωβρίου 2020
Τετάρτη 7 Οκτωβρίου 2020
Δευτέρα 5 Οκτωβρίου 2020
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΑΔΡΗΣ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ
Παιχνίδια με μπαλόνι, μπάλα, σακουλάκια γεμάτα όσπρια (γεμίζετε σακουλάκια με φακές, φασόλια, ρύζι κλπ και φτιάχνετε μικρές μπαλίτσες):
1) Ρίχνει στον απέναντί του.
2) Ρίχνει μέσα σε κουτιά ή στεφάνια από διαφορετικά ύψη (ψηλά, χαμηλά).
3) Ρίχνει στον τοίχο πετυχαίνοντας ένα στόχο.
4) Ρίχνει με το ένα ή και με τα δύο χέρια, ανάλογα με τις οδηγίες που του/της δίνετε κάθε φορά.
5) Κυλάει τη μπάλα, το μπαλόνι ή το σακουλάκι με τα όσπρια μέσα από συγκεκριμένες διαδρομές με τα χέρια, με τα πόδια ή με κάποιο αντικείμενο πχ ράβδος (κοντάρι από σκούπα).
6) Κλωτσάει τη μπάλα προς διάφορες κατευθύνσεις.
7) Παίζετε πασούλες με τη μπάλα.
8) Ξαπλώνει στο πάτωμα με τα πόδια ψηλά και τεντωμένα και προσπαθεί να κρατήσει τη μπάλα ανάμεσα στα πέλματά του. Από αυτή τη θέση προσπαθεί να ανεβοκατεβάζει τη μπάλα με τα πόδια του.
Παρασκευή 2 Οκτωβρίου 2020
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)