Τρίτη 24 Νοεμβρίου 2020

 Εικαστικά       Παντού γραμμές   μάθημα 2ο





Συνεχίζουμε το μάθημά μας με τις γραμμές. Παρατηρείστε πολύ καλά τις εικόνες.

Αυτή τη φορά θα χρησιμοποιήσουμε διαφορετικά υλικά

για να δημιουργήσουμε εικόνες με γραμμές. Μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε λωρίδες από 

χρωματιστά χαρτιά που θα βρούμε στο σπίτι ή από περιοδικά ή από εφημερίδες.  Μπορούμε επίσης να 

δημιουργήσουμε τις γραμμές μας με χρωματιστές κλωστές, τις οποίες θα κολλήσουμε σε χαρτί  Α4.

Δεν ξεχνάμε να συγκεντρώνουμε τις εργασίες μας για να τις φέρουμε στο σχολείο.

 Καλή συνέχεια, Βασιλεία Βακιρτζή , για το μάθημα των Εικαστικών.

ΓΕΩΠΟΝΙΑ

 Τι χρειάζεται το φυτό για να μεγαλώσει;

Προσπαθήστε να βρείτε τι πρέπει να προσφέρουμε στο φυτό για την ανάπτυξή του. Μετά κάνετε επαλήθευση από την δεύτερη φωτοτυπία. Θυμηθείτε!!!!!!Όλοι μα όλοι θέλουν αγάπη!!!!!!









Δευτέρα 23 Νοεμβρίου 2020

Τετάρτη 18 Νοεμβρίου 2020

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

<ΠΡΟΣΘΕΣΗ "https://www.mathplayground.com/amusement_park_addition.html"

Εικαστικά Παντού γραμμές μάθημα Ιο

Παρατηρούμε στο χώρο μας, πού υπάρχουν γραμμές. Στα έπιπλα, στο πάτωμα, στο παράθυρο, στο σώμα μας. Θα διαπιστώσουμε ότι υπάρχουν παντού γραμμές και διαφορετικές μάλιστα. Σχεδιάζουμε σε χαρτί Α4 με μολύβι, μεγάλα τετράγωνα και τα χρωματίζουμε με γραμμές διαφορετικών χρωμάτων όπως στην εικόνα. Καλή διασκέδαση! Βακιρτζή Βασιλεία

Πέμπτη 12 Νοεμβρίου 2020

Το εσωτερικό του υπολογιστή.

 

ΜΕΣΑ ΑΠΟΘΗΚΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΕΣΩΤΕΡΙΚΕΣ ΚΑΡΤΕΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ

Κάνε κλικ στις παρακάτω εικόνες και μάθε τα μέσα αποθήκευσης και τις εσωτερικές κάρτες του υπολογιστή. 







   

























ΣΕΠ (15)

ΒΡΕΣ ΚΑΙ ΚΥΚΛΩΣΕ ΤΙΣ ΑΝΘΥΓΙΕΙΝΕΣ ΤΡΟΦΕΣ

Δευτέρα 9 Νοεμβρίου 2020

ΓΕΩΠΟΝΙΑ



Πως μεγαλώνει το φυτό;
Κοιτάξτε προσεκτικά τις φωτογραφίες και βρείτε τη σωστή σειρά.
Για να ξεκινήσουμε!









 

ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ/ΠΡΟΣΟΧΗ

 Βρείτε τις διαφορές: Ζητήστε από το παιδί να κοιτάξει προσεκτικά τις δύο εικόνες και να εντοπίσει τις 10 διαφορές που υπάρχουν. Παροτρύνετέ το να τις κυκλώσει.




 

Εικαστικά  Βακιρτζή Βασιλεία

Paul Klee   2

 





Εμπνευστήκαμε από τον καλλιτέχνη Paul Klee και θα προσπαθήσουμε να

δημιουργήσουμε το δικό μας έργο  με κομμάτια χρωματιστού χαρτιού, κομμένα με το χέρι.

Δημιουργήστε τα   δικά σας σχέδια όπως στην εικόνα, κολλώντας τα  χρωματιστά χαρτιά

 σε ένα φύλλο χαρτιού.


Κυριακή 8 Νοεμβρίου 2020

Δευτέρα 2 Νοεμβρίου 2020

ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ


 

ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ


 

ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ/ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΣ



Μιμηθείτε τις κινήσεις ενός ζώου με το περπάτημά του και τους ήχους του. 

~Τεντώστε τα χέρια σας σαν φτερά πουλιών και "πετάξτε" γύρω από εμπόδια.

~Ανακαθίσετε σαν ένα βάτραχο και μιμηθείτε τη φωνή του "κουάξ κουάξ".

~Προσποιηθείτε ότι είστε καγκουρό. Λυγίστε τα γόνατα ενωμένα και κάντε μικρά άλματα.

~Γίνετε χιμπατζήδες. Λυγίστε τα γόνατά σας, περπατήστε με τα πόδια σας ανοικτά και χαλαρώστε τα χέρια σας αφήνοντάς τα να πέσουν μπροστά.

~Συρθείτε με το σώμα σας και προσποιηθείτε ότι είστε ένα ερπετό.

~Παίξτε το γατάκι. Περπατήστε με τα χέρια και τα γόνατα και μιμηθείτε το "μιάου".

~Γλιστρήστε στο πάτωμα και προσποιηθείτε ότι είστε φίδια, σφυρίζοντας "σσσσσ".

Ανακαλύψτε κι άλλες ιδέες, κινήσεις και ήχους ζώων.


Καλή διασκέδαση!

Εικαστικά  Νοέμβριος 2020

 

Γνωρίζω τον Πάουλ Κλέε (1879 – 1940)

 

O Πάουλ Κλέε (Paul Klee) ήταν ελβετός ζωγράφος της αφηρημένης τέχνης, από τους πιο πρωτότυπους του 20ου αιώνα και από τους σημαντικότερους στοχαστές σε θέματα τέχνης. Τα έργα του, με τον παράδοξο πικτογραφικό χαρακτήρα τους και τη γραμμική ελευθερία, θυμίζουν μερικές φορές την παιδική τέχνη. Ο ίδιος χαρακτήριζε τη ζωγραφική του ως «αφηρημένη τέχνη με αναμνήσεις».

1ο  μάθημα





Το κόκκινο μπαλόνι, 1922, Νέα Υόρκη, Μουσείο Γκούγκενχαιμ

πηγή: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Red_Balloon.JPG

 

Δραστηριότητα

Παρατηρώ  με προσοχή την εικόνα, τα σχήματα και τα χρώματα της εικόνας καθώς και άλλων 

έργων του καλλιτέχνη.

Προσπαθώ να σχεδιάσω τη δική μου ζωγραφιά, σαν τον  Πάουλ Κλέε, με μολύβι.

Χρωματίζω τη ζωγραφιά μου με ότι υλικό επιθυμώ.

Κρατώ τη ζωγραφιά μου για να την φέρω μαζί με άλλες δραστηριότητες στο σχολείο.

 

Για το μάθημα των εικαστικών, Βασιλεία Βακιρτζή.